Efecte pozitive terapeutice: copiilor le creste toleranta si capacitatea de a-i accepta pe ceilalti cu greselile, atitudinile lor, devin mai deschisi in relatiile interpersonale, mai cooperanti, mai increzatori in ei, mai increztori unii in altii, mai deschisi in a-si formula propiile opnii si vor fi capabili sa formuleze, sa ofere si sa primeasca feed-bak-uri . se dezvolta autocunoasterea - copiii capacata o autonomie mai mare, sew dezvolta autocontrolul, devin contienti de propriile valori, se dezvolta stima de sine si autoaprecierea. se schimba si strategiile de rezolvare a problemelor - atitudinile de negare, evitare, refugiu vor putea fi inlocuite cu  cea de infruntare a probelemei intr-un mod adecvat.

 1. Creativitate în artă.
Picto-poveste: În acest modul se urmărește dezvoltarea creativității, a originalității și a flexibilității în gândire.
Metode de lucru: exerciții de creativitate prin aplicații grafice, jocuri de cuvinte, creație poveste, dezbateri în dialog socratic, ilustrarea propriilor povești, exerciții de ritm, mimică, memorie, lecturare și ilustrație, Squeglle.

2.Explorare senzorială în pictură și modelaj. Se urmărește dezvoltarea unor abilități artistice și plastice, folosind intervenții senzoriale: tactile, auditive, olfactive, vizuale.
Metode de lucru: aplicații pe tematica în pictură, modelaj. Se vor realiza lucrări în aceste tehnici pentru expoziția finală.

3.Emoțiile. Acest modul propune o serie de jocuri de recunoaștere a emoțiilor fundamentale și exerciții prin care se învată gestionarea emoțiilor care ne cuprind în situații spontane.

Programul atelierului este structurat pe 3 module trimestriale, 1sesiune/saptamana, 

250lei/4 sedinte

Coordonatori: Viorela Constantin, psiholog clinician si psihoterapeut 

                       Elena Lupu, pictor, ceramist, master in educatie nonformala prin arte vizuale.